Please see yellow note in either red folder or brown folder.
Por favor vean la nota amarilla en la carpeta roja o cafe.
Tuesday 17 November 2009
Red Folder/Carpeta Roja
Friday 6 November 2009
Reading Log/Registro de Lectura
Welcome/Bienvenida
Sunday 1 November 2009
Workbooks/Cuadernos
These workbooks can stay home. We practice our handwriting using our spiral notebooks. We are also starting to use our spiral notebooks as a reader's response journal.
Estos cuadernos se pueden quedar en casa. Nosotros practicamos nuestras letras usando los cuadernos espiral. Tambien usamos los cuadernos espiral para diarios de lectores.
Estos cuadernos se pueden quedar en casa. Nosotros practicamos nuestras letras usando los cuadernos espiral. Tambien usamos los cuadernos espiral para diarios de lectores.
Workstations/Tareas de los Centros
Workstation assignments give the students a chance to pace themselves, work independently and practice various skills such as reading comprehension. We do workstations during my small group reading time which is usually 12:30-1:45 pm. Volunteers welcomed!
Las tareas de los centros les da a los estudiantes una oportunidad para trabajar a su paso, completar sus tareas independientemente y practicar destrezas como la comprension.
Hacemos las tareas de los centros durante la hora de lectura usualmente entre las 12:30-1:45 pm. Voluntarios bienvenidos.
Las tareas de los centros les da a los estudiantes una oportunidad para trabajar a su paso, completar sus tareas independientemente y practicar destrezas como la comprension.
Hacemos las tareas de los centros durante la hora de lectura usualmente entre las 12:30-1:45 pm. Voluntarios bienvenidos.
Wednesday 21 October 2009
Tuesday 13 October 2009
Ohhhhh.......
Monday 12 October 2009
Red Folders and Clocks/Carpetas Rojas y Relojes
Workstations/Centros de Tareas
Friday 9 October 2009
High Frequency Word List/Lista de Palabras de Uso Frecuente
School Store/Tienda Escolar
Thursday 1 October 2009
October Dates to Remember/Fechas Importantes
LDC Literacy Development Center
Friday 25 September 2009
Practice, Practice, Practice
Thursday 24 September 2009
Tiger Table!!
Tuesday 22 September 2009
Assignments/Tareas and Progress Reports/Notas
Monday 21 September 2009
Donations/Donaciones
Homework/Tarea
Friday 18 September 2009
Wednesday 16 September 2009
Thanks and Gracias
Sunday 13 September 2009
Miller Outdoor Theatre September 12, 2009
Thank you to Ms. Dondlinger for organizing a nice day at Miller Outdoor Theatre! We were able to "control" the weather but not the traffic or parking.
Gracias a la Sra. Dondlinger por organizar nuestro dia en Miller Outdoor Theatre. Pudimos "contralar" el tiempo pero no el trafico o el estacionamiento.
Gracias a la Sra. Dondlinger por organizar nuestro dia en Miller Outdoor Theatre. Pudimos "contralar" el tiempo pero no el trafico o el estacionamiento.
Wednesday 9 September 2009
Folders
Reading books and daily notes will be sent in the RED folders. Those are returned daily.
Los libros de lectura y las notas diarias seran enviados en la subcarpeta ROJA. Esto se regresa diariamente.
The homework will be sent in the YELLOW folder to be returned on Friday.
La tarea sera enviada en la subcarpeta AMARILLA y se regresara los viernes.
Los libros de lectura y las notas diarias seran enviados en la subcarpeta ROJA. Esto se regresa diariamente.
The homework will be sent in the YELLOW folder to be returned on Friday.
La tarea sera enviada en la subcarpeta AMARILLA y se regresara los viernes.
Monday 7 September 2009
New Homework/Nueva Tarea
Starting this week ABC order will be part of our homework. This is the sheet that will help the students organize their words. Once they write the words in the squares, they will list the words in ABC order in their spiral.
Esta semana vamos a tener orden alfabetico como parte de nuestra tarea. Esta hoja les ayudara a los estudiantes organizar sus palabras. Cuando escriban las palabras en los cuadros, las copean en orden alfabetico en sus cuadernos.
Esta semana vamos a tener orden alfabetico como parte de nuestra tarea. Esta hoja les ayudara a los estudiantes organizar sus palabras. Cuando escriban las palabras en los cuadros, las copean en orden alfabetico en sus cuadernos.
Oh, Oh......
I hope we are all feeling better. I had a relapse Friday afternoon and spent 2 days in bed. Other than a lingering cough, I feel better. I will place a bottle of Purell at each table from now on.
Espero que nos sientamos mejor. Yo me volvi a enfermar el viernes por la tarde y pase 2 dias en cama. Todavia tengo una tos. De hoy y de adelante pondre una botella de Purell en cada mesa.
Monday 31 August 2009
Sally Foster Fundraiser
Friday 28 August 2009
HOMEWORK/TAREA
Monday: Write the first 5 words with pencil, crayon and marker.
Tuesday: Write the next 5 words with pencil, crayon and marker.
Lunes: Escriban las primeras 5 palabras con lapiz, crayon y marcador.
Martes: Escriban las siguientes 5 palabras con lapiz, crayon y marcador.
Wednesday: Write the first 5 words using red for consonants and green for vowels.
Thursday: Write the next 5 words using red for consonants and green for vowels.
Miercoles: Escriban las primeras 5 palabras usando rojo para las consonantes y verde para las vocales.
Jueves: Escriban las siguientes 5 palabras usando rojo para los consonantes y verde para las vocales.
Reading Log: Monday-Thursday for 20 minutes.
Weekly: Everyday Home Link.
Lectura: lunes-jueves por 20 minutos.
Cada Semana: La hoja de Everyday Math.
Tuesday: Write the next 5 words with pencil, crayon and marker.
Lunes: Escriban las primeras 5 palabras con lapiz, crayon y marcador.
Martes: Escriban las siguientes 5 palabras con lapiz, crayon y marcador.
Wednesday: Write the first 5 words using red for consonants and green for vowels.
Thursday: Write the next 5 words using red for consonants and green for vowels.
Miercoles: Escriban las primeras 5 palabras usando rojo para las consonantes y verde para las vocales.
Jueves: Escriban las siguientes 5 palabras usando rojo para los consonantes y verde para las vocales.
Reading Log: Monday-Thursday for 20 minutes.
Weekly: Everyday Home Link.
Lectura: lunes-jueves por 20 minutos.
Cada Semana: La hoja de Everyday Math.
All homework is due Thursday in the Yellow Folder.
Toda la tarea se entrega el jueves en la subcarpeta Amarilla.
Thursday 27 August 2009
Millionaire Reading Club 2009
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