1st Nine Weeks/Primeras Nueve Semanas

WOW!! The first nine weeks of 1st Grade are over. Reports cards will be sent Friday. Remember EARLY Dismissal is this Friday.
Las primeras nueve semanas de Primer Grado ya han terminado. Las calificaciones seran enviadas el viernes. Recuerden que este viernes es Salida TEMPRANA.

Homework/Tarea

Please do all Words of the Week in the spiral.
Por favor hagan las Palabras de la Semana en el cuaderno.

Workstations/Tarea de Centros

Name Bingo and Alphabetical Order/ Loteria de Nombres y Orden Alfabetico.

Penny Game/Juego de Un Penny.

My Spider Book/ Mi Libro de Arañas.

Looking At Art (Picasso)/Mirando a Arte (Picasso).

Workstations/Tareas de los Centros 10/11/10

Sentence frames with Halloween words. Oraciones con palabras de Halloween.
Gourds description. Descripción de calabazas.
Haunted house glyph with narrative. Glifo de casa espantosa con escritura.
Graphing data with Halloween pictures. Gráfica de datos con dibujos de Halloween.

Lessons/Lecciónes 10/11/10

Mathematics/Matemáticas: Hour/La Hora.
Reading/Lectura: Story Maps/Mapas del Cuento. Letters Bb and Nn. Letras Bb y Nn.
Writing/Escritura: Questions and Exclamations. Preguntas y Exclamaciones.

Our Garden/Nuestra Jardín

Lessons/Lecciónes 10/4/10

The morning routine will now consist of: math skill, handwriting, letters, syllables, high frequency words and a journal entry (students choose topic).
Mathematics: numbers in 10 frame (Envision Topic 6) and number grids (Everyday Math Unit 2).
Reading: nonfiction, sequence of events and letters Ll and Ss.
Writing: descriptive sentences, article and noun (el sol), and verb conjugation.
PYP Unit of Study: using art to express ourselves.
Science: classification of objects.
Social Studies: timelines.
Durante la mañana los estudiantes van a: practicar una destreza en matemáticas, escritura, letras, sílabas, palabras de uso frecuente y el diario (ellos deciden el tema).
Matemáticas: numéros en un marco del 10 (Envision Tema 6) y cuadrículas de números (Everyday Math Tema 2).
Lectura: no ficción, secuencia y letras Ll y Ss.
Escritura: oraciones que describen, articúlo y nombre y conjugar verbos.
Tema de Estudio de PYP: usando arte para expresarnos.
Ciencias: clasificar objetos.
Estudios Sociales: notar el tiempo.

Workstations/Tareas de los Centros 10/4/10

Language Arts: Identify upper and lower case letters. Use upper case letters with names.

Reading Comprehension: pumpkin glyph.

Mathematics: create and describe a pattern.

Science (English): classify objects and label their common property.

Artes de Lenguaje: identificar letras mayúsculas y minúsculas. Usar letras mayúsculas con nombres.

Comprensión de Lectura: un glifo de calabaza.

Matemáticas: crear y describir un patrón.

Ciencias (inglés): clasificar objetos y nombrar la propiedad en común.

Thank You/Gracias

Thank you Keaton's dad for our art lesson on Henri Matisse. Gracias al papá de Keaton por nuestra lección de arte sobre Henri Matisse.

Special Chair/Silla Especial and/y Tigers/Tigres

Incentives for good behavior. Incentivos por el buen comportamiento.